| Description |
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De Gruyter Studium |
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De Gruyter Studium.
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| Contents |
Vorwort zur 4. Auflage; 1 Einleitung; 1.1 Was ist Grammatik?; 1.2 Zeichen, Wörter, Wortarten; 2 Wortbildung; 3 Verbtypen; 3.1 Semantische Klassifikation; 3.1.1 Handlung -- Vorgang -- Zustand; 3.1.2 Aspekte und Aktionsarten; 3.2 Morphologische Klassifikation; 3.2.1 Synthetische Tempusbildung; 3.2.2 Analytische Tempusbildung; 3.3 Syntaktische Klassifikation; 3.3.1 Rektion und Valenz; 3.3.2 Weitere Einteilungen nach syntaktischen Kriterien; 3.4 Funktionsklassen; 3.4.1 Voll-, Hilfs- und Kopulaverben; 3.4.2 Modalverben; 3.4.3 Modifizierende Verben; 3.4.4 Funktionsverben |
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3.4.5 Andere Funktionsklassen-Einteilungen3.5 Wortbildung des Verbs; 4 Formen des Verbs; 4.1 Person; 4.2 Numerus; 4.3 Tempus; 4.4 Modus; 4.5 Genus Verbi; 4.6 Progressiv und Absentiv; 5 Das Substantiv; 5.1 Klassifikation der Substantive; 5.2 Formenbestand des Substantivs; 5.3 Numerus und Genus; 5.4 Kasus; 5.4.1 Nominativ; 5.4.2 Genitiv; 5.4.3 Dativ; 5.4.4 Akkusativ; 5.5 Wortbildung des Substantivs; 6 Das Adjektiv; 6.1 Semantische Klassifikationen; 6.2 Syntaktische Funktionen; 6.3 Formenbestand des Adjektivs; 6.4 Rektion; 6.5 Wortbildung des Adjektivs; 7 Artikel, Pronomina, Numeralia |
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7.1 Artikel7.2 Pronomina; 7.2.1 Personalpronomina; 7.2.2 Possessiva; 7.2.3 Reflexiva; 7.2.4 Demonstrativa; 7.2.5 Relativa; 7.2.6 Interrogativa; 7.2.7 Indefinitpronomina und -adverbien; 7.3 Numeralia; 8 Adverbien; 9 Partikeln im weiteren Sinne; 9.1 Präpositionen; 9.2 Konjunktionen; 9.2.1 Koordinierende und subordinierende Konjunktionen; 9.2.2 Mehrteilige Konjunktionen; 9.2.3 Semantische Klassifikation; 9.3 Konjunktionaladverbien; 9.4 Modalwörter; 9.5 Abtönungspartikeln; 9.6 Intensivpartikeln; 9.7 Fokuspartikeln; 9.8 Antwortpartikeln; 9.9 Die Negationspartikel nicht; 9.10 Interjektionen |
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10 Die Struktur des Satzes10.1 Satz und Text; 10.2 Prädikat; 10.3 Subjekt; 10.4 Objekte; 10.4.1 Akkusativobjekt; 10.4.2 Dativobjekt; 10.4.3 Genitivobjekt; 10.4.4 Präpositionalobjekt; 10.4.5 Objekte zweiten Grades (Objekte bei prädikativen Adjektiven); 10.5 Adverbialbestimmungen (Adverbiale); 10.6 Komplemente und Supplemente, Ergänzungen und Angaben; 10.7 Attribute; 10.7.1 Kongruierende Attribute; 10.7.2 Nicht-kongruierende Attribute; 10.7.3 Appositionen; 10.7.4 Attribute in verschiedenen Grammatikmodellen; 11 Satzarten und Wortstellung; 11.1 Satztypen; 11.2 Nebensätze |
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11.3 Wortstellung im Hauptsatz11.4 Wortstellung im Nebensatz; 11.5 Stellung von Attributen; 12 Syntaxmodelle; 12.1 Die inhaltsbezogene Grammatik; 12.2 Die Dependenzgrammatik; 12.3 IC-Analyse und Phrasenstrukturgrammatik; 12.4 Die Generative Grammatik; 12.5 Die Optimalitätstheorie; 12.6 Kognitive Grammatik; 13 Schrift und Rechtschreibung; 13.1 Schriftsysteme; 13.2 Alphabetschriften; 13.3 Getrennt- und Zusammenschreibung; 13.4 Groß- und Kleinschreibung; 14 Literaturverzeichnis; Index |
| Summary |
The Handbook of German Grammar is a scholarly, modern, easy-to-read grammar, which is ideal for teaching and learning, as a reference when in doubt, and as guide for understanding the approaches of modern grammar theory. Ituses the traditional terminology, while explaining diverging terms of current models. In the 4th edition, experience from using the book inclass is taken into account, as well as the current state of research. As before, a comprehensive index helps the reader to quickly find what s/he is looking for |
| Bibliography |
Includes bibliographical references and index |
| Notes |
Online resource; title from PDF title page (De Gruyter, viewed September 14, 2020) |
| Subject |
German language -- Grammar
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FOREIGN LANGUAGE STUDY -- German.
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German language -- Grammar
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| Form |
Electronic book
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| Author |
Weydt, Harald, author.
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| ISBN |
9783110312973 |
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3110312972 |
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