Description |
1 online resource (1 texte électronique (x, 174 pages)) : illustrations, numérique, fichier PDF |
Contents |
L'école et les savoirs face à la coéducation / Jean-Pierre Astolfi -- Vouloir la coéducation, une fausse bonne idée? / Jean Houssaye -- La culture de l'interaction sociale dans une classe secondaire en réseau -- Thérèse Laferrière et Louise Ménard -- Coéducation et prévention de l'illettrisme / Claude Leclerc -- Topique de l'influence dans les communautés apprenantes : les relations entre les élèves du primaire participant aux rencontres du conseil de coopération / Jean-Claude Kalubi -- La nature et les effets de la relation école-famille sur le fonctionnement des institutions du point de vue des directions d'école québécoises / François Larose, Jimmy Bourque et Claude Lessard -- La communauté d'apprentissage : une stratégie pédagogique novatrice face aux enjeux d'un contexte en mutation / Isabel Orellana -- La coéducation comme vecteur des valeurs de l'école nouvelle dans les écoles alternatives du Québec : une étude de cas / Lucie Roger -- L'école doit-elle former des individus ou des sujets sociaux? Questions au néolibéralisme triomphant à propos des rapports entre individualisme et communauté éducative / Yves Lenoir -- Conclusion / Lucie Roger et Philippe Maubant |
Summary |
La coéducation, qui cherche à dépasser la stricte relation duale avec l'éduqué en mobilisant différents porteurs de savoirs dans des contextes variés, est-elle un modèle prometteur? Ce sont les tenants et aboutissants de cette co-intervention complexe qu'éclaircissent les auteurs |
Notes |
Publié dans le cadre de la Bibliothèque numérique canadienne, la Collection des éditeurs canadiens |
Bibliography |
Comprend des réf. bibliogr |
Subject |
Coeducation -- Québec (Province)
|
|
Coeducation.
|
|
Learning.
|
|
Team learning approach in education.
|
|
Learning
|
|
EDUCATION -- General.
|
|
Coeducation
|
|
Learning
|
|
Team learning approach in education
|
|
Québec
|
Form |
Electronic book
|
Author |
Maubant, Philippe
|
|
Roger, Lucie, 1973-
|
ISBN |
9782760525788 |
|
2760525783 |
|
9782760525771 |
|
2760525775 |
|