Obálka; Obsah; Úvod; 1. Počátky moderního sportu; 1.1 Tělesná cvičení součást života a zábavy ve volném čase; 1.2 Sport jako specifická forma tělesných cvičení; 1.3 Významná role škol v rozvoji sportu; 1.4 Moderní sport a společnost; 2. Současný sport jako sociální fenomén a souvislosti s rizikovým chováním sportovců; 2.1 Podoba současného sportu; 2.2 Proměny účasti českých adolescentů v organizovaném sportu; 3. Socializační prostředí sportu; 4. Doping ve společenském kontextu; 4.1 Doping a drogy jako společenský jev; 4.2 Doping a sport
5. Doping ve sportu dětí a mládeže z psycho-sociálního hlediska5.1 Adolescenti jako riziková skupina; 5.2 Doping u českých adolescentů jako výzkumný problém; 5.2.1 Užívání a postoje k dopingu; 5.2.2. Role motivace v prevalenci dopingu; 5.3 Situační aspekty tendence užívat doping; 6. Doping ve sportu adolescentů z kvalitativního hlediska; 6.1 Co je doping z pohledu respondentů a jaké jsou důsledky jeho užívání; 6.2 Rozšíření dopingu ve sportu z pohledu respondentů; 6.3 Záměr a tendence užívat doping; 6.4 Zkušenosti s dopingem; 6.4.1 Možnost dopovat vědomě a cíleně
6.4.2 Být pozitivně testován na doping je závažnou životní situací7. Principy antidopingové prevence; 7.1 Dopovat je „horší" než užívat drogy; 7.2 Pojetí antidopingové prevence; 8. Podvádění jako „rizikové" chování ve sportu; 9. Agrese ve sportu dětí a mládeže; 9.1 Psychologické aspekty agrese; 9.2 Agrese ve sportu z pohledu výzkumných studií; Závěrem; Summary; Literatura; Věcný rejstřík
