Title L'école actuelle face au changement : instruire, éduquer ou socialiser / sous la direction de Yves Montoya, Jean-Paul Martinez, Gérald Boutin ; avec les contributions de Université Victor Segalen Bordeau 2, Université du Québec à Montréal

Published Québec [Que.] : Presses de l'Université du Québec, 2006

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Description 1 online resource (xii, 147 pages) Series Recherches enseignement, éducation et formation en espaces francophones ; no 6 Contents L'ÉCOLE ACTUELLE FACE AU CHANGEMENT; Avant-propos; Table des matières; Partie 1_Problématique de l'école face au changement; L'école face à ses nouveaux défis; Violences à l'école en France; Quels savoirs pour apprendre au XXIe siècle?; Les obstacles à l'application des innovations proposées par les réformes des systèmes scolaires; Difficulté d'enseigner, difficulté d'apprendre; Partie 2_Études de cas, recherches et récits d'expériences; La dynamique relationnelle père-fils et les difficultés de lecture et du comportement; Institutionnalisation de la régulation marchande en éducation La fonction éducative à l'éducation des adultesL'éducation à la citoyenneté; La médicalisation de problèmes scolaires; Les préoccupations des professeurs en administration de l'éducation à l'égard de leur champ d'études; Compte rendu de lecture Summary L'école actuelle est de plus en plus remise en question, notamment en ce qui concerne sa fonction éducative. Pressée de toutes parts, il lui faut redéfinir sa mission: instruire, éduquer ou socialiser ou les trois à la fois? Ce ne sont là que quelques-unes des questions que se posent les auteurs de ce numéro de la revue Les recherches en espaces francophones, enseignement, éducation, formation Bibliography Comprend des réf. bibliogr Restricted Use copy Restrictions unspecified star MiAaHDL Notes Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002. http://purl.oclc.org/DLF/benchrepro0212 MiAaHDL Print version record digitized 2010 HathiTrust Digital Library committed to preserve pda MiAaHDL Subject Teaching -- Social aspects -- Case studies Educational change Educational sociology Teaching -- Social aspects Genre/Form Livres électronique Form Electronic book Genre/Form Case studies. Author Montoya, Yves Martinez, Jean-Paul Boutin, Gérald, 1939- Université du Québec à Montréal Université de Bordeaux II ISBN 9781435683259 1435683250 9782760519176 2760519171

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