| Description |
1 online resource (361 pages) |
| Contents |
Snijburcht; Inhoud; Inleiding; Anatomie -- dienaar van de wetenschappelijke geneeskunde; Franse hervormingen: chirurgie, path ologische anatomieen fysiologie; Duitse fysiologie: emancipatie van een wetenschap; Reductionistische pathologie van Virchow; Wetenschappelijke geneeskunde in Nederland en de afsplitsing van de fysiologie; Duitse anatomie na afsplitsing van de fysiologie: microscopische anatomie; Fysiologische anatomie; Nederlandse anatomie: samen met pathologische anatomie in Utrecht en Groningen; Anatomie als buitengewoon hoogleraarschap in Leiden; Anatomie en zoölogie in Amsterdam |
|
Anatomie: dienaar van de wetenschappelijke geneeskundeBildung en Forschung: de opkomst van onderzoek aan deDuitse universiteit; De nieuwe Wet op het hoger onderwijs: de universiteit als onderzoeksinstelling; Anatomie als wetenschap in Nederland; Conclusie; De Duitse evolutionaire morfologie -de redding van een Nederlandse discipline in crisis; Carl Gegenbaur en Ernst Haeckel, opricht ers van de evolutionaire morfologie; Het evolutionair-morfologisch programma: doelen en methoden; De School van Gegenbaur; Morfologie en andere anatomische richtingen |
|
De eerste benoemingen: Fürbringer en Weber in AmsterdamDe evolutionair-morfologische herinrichting van de Amsterdamse anatomie; Fürbringers Amsterdamse leerlingen; Fürbringers vertrek; Evolutionaire morfologie in Utrecht : anatomie als zoölogische wetenschap?; De benoeming van Rosenberg, wetenschappelijk anatoom van de nieuwe richting; De crisis in de anatomie wordt onderkend; Duitse twijfel over de medische waarde van de morfologie; Van Wijhe in Groningen: de benoeming van een Nederlandse bioloog; Ruges misrekening: het lectoraat van Seydel; Bolk |
|
Exit voor een Duitse richting? De benoeming van BolkConclusie; Medische relevantie -- Bolks nieuwe weg in het ontleedkundig onderzoek; Segmentale anatomie; Segmentatiestudies door de fysiologie; Segmentale anatomie voor de kliniek; Cornelis Winkler, Bolk en Van Rijnberk; De bloei van het brein; Herseninstituut; Anatomie van het cerebellum; Functielokalisatie in het cerebellum; Appreciatie en kritiek van fysiologie en kliniek; Bolks synthese; Van Rijnberk en de scheiding van disciplines; Het einde van het mechanistische brein; Conclusie; De School van Bolk -- anatomie als bloeiende discipline |
|
Op snijzaalPractica en practicumhandleiding; Zelfstudie; Een nieuw laboratorium; Studentenacties tegen een dreigend vertrek; Opening van het laboratorium; A.J.P. van den Broek en het privaatdocentschap; Het vroegtijdige vertrek van G.P. Frets; J.A.J. Barge en het promotieonderzoek; W.A. Mijsberg en de stagnatatie van de leerschool; Chr. van Gelderen en het einde van de School; Bolks karakter als basis van de wetenschappelijke vorming; De andere anatomische laboratoria; J. Boeke, navolger van Bolk?; Van den Broek in Utrecht; Barge in Leiden; Mijsberg in Batavia; De anatomendag |
| Notes |
Het leerboek anatomie |
|
Print version record |
| Subject |
Bolk, L. (Louis), 1866-1930.
|
| SUBJECT |
Bolk, L. (Louis), 1866-1930 fast |
| Subject |
Anatomists -- Netherlands -- Biography
|
|
Anatomists
|
|
Netherlands
|
| Genre/Form |
Biographies
|
| Form |
Electronic book
|
| ISBN |
9789048515400 |
|
9048515408 |
|
