| Description |
1 online resource |
| Contents |
Intro -- Une laïcité à poursuivre et à affirmer -- Daniel Baril -- Aspects philosophiques et juridiques comparés -- La loi sur la laïcité de l'état : entre libéralisme pluraliste et républicanisme* -- Guillaume Rousseau -- L'affirmation juridique de la laïcité : ce qu'il est encore possible de faire -- Patrick Taillon* -- La séparation du religieux et du politique en europe : portée et limites -- Dominique Goussot -- La réception de la laïcité -- La réception de la loi 21 dans les journaux du Canada anglais : À la recherche d'un « désaccord acceptable » -- François Rocher -- La laïcité, une question de générations ? -- Catherine Côté -- Pédagogies de la laïcité -- L'urgence d'une pédagogie civile de la laïcité -- Yvan Lamonde -- Culture et citoyenneté québécoise : un virage amorcé vers la laïcité -- François Côté et David Santarossa, -- Éducation laïque : De la théorie à la pratique -- Nadia El-Mabrouk -- La laïcité à compléter et l'égalité des sexes -- Laïcité et droit des femmes à l'égalité -- Marie-Claude Girard -- Concilier écoles privées et intérêt public : la place des écoles privées religieuses dans le réseau scolaire commun -- Stéphane Vigneault -- Des pas franchis -- Yvan LAMONDE -- Guillaume ROUSSEAU -- Collaboratrices et collaborateurs |
| Summary |
Quels sont les aspects philosophiques et juridiques de la laïcité au Québec ? Quelle a été la réception de la Loi sur la laïcité de l'État (loi 21) au Québec et dans le reste du Canada après son adoption en 2019 ? Comment enseigner la laïcité dans les écoles du Québec ? Que reste-t-il à faire pour établir la laïcité au Québec ? Les contributeurs et contributrices de cet ouvrage, tiré des actes d'un colloque organisé le 7 octobre 2022 par le Mouvement laïque québécois, répondent à ces questions et font voir plus clairement le type de libéralisme invoqué par les opposants à la loi et l'incompréhension culturelle et politique du Canada anglais à l'égard de la laïcité québécoise. Ils démontrent de plus que les générations montantes et les femmes voient différemment la laïcité et, surtout, qu'il faudra donner suite à la conciliation des notions d'interculturalisme et de convergences culturelles et tirer au clair le statut laïque des écoles privées religieuses subventionnées par l'État. Ont contribué à cet ouvrage : Daniel Baril, Catherine Côté, François Côté, Nadia El-Mabrouk, Marie-Claude Girard, Dominique Goussot, Yvan Lamonde, François Rocher, Guillaume Rousseau, David Santarossa, Patrick Taillon et Stéphane Vigneault |
| Analysis |
Loi sur la laïcité de l'État |
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Québec |
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droit |
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laïcité |
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loi 21 |
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éducation |
| Notes |
Description based on online resource; title from digital title page (viewed on August 09, 2023) |
| Subject |
Québec (Province). Loi sur la laïcité de l'État.
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Religion and state -- Québec (Province)
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Religion and law -- Québec (Province)
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Secularism -- Law and legislation -- Québec (Province)
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RELIGION / Religion, Politics & State.
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Religion and law
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Religion and state
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Québec
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| Form |
Electronic book
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| Author |
Lamonde, d'Yvan
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Rousseau, Guillaume
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| ISBN |
9782766301225 |
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2766301224 |
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